RECURSOS PARA ORGANIZAR INFORMACION

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1: El primer recurso para organizar información, es la herramienta de canvas, en donde sabemos y conocemos que es una herramienta digital gratuita que nos sirve para proyectar, organizar y como metodología dentro del aula de clase.





2: El segundo recurso es el classroom, que permite la interacción de programar, citar, llamar y desarrollar clases en linea. Es un servicio gratuito de Gmail.






3: El tercer recurso de la información, lo encontraremos en Lucidchart, permite la creación de diagramas de flujo, organigramas, mapas mentales, mapas conceptuales y colaboraciones en linea.








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RECURSOS PARA PROGRAMAR

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 1: El primer recurso para programar lo ubicamos como Khan Academy, que ofrece servicios gratuitos para docentes, padres de familia y estudiantes. Es de uso gratuito. Permite la libre interacción entre los infantes y les permite descubrir una cantidad de herramientas visuales, auditivas y pedagógicas. LINK DE LA PAGINA: https://es.khanacademy.org/about 2: El segundo recurso es Stencyl es una herramienta diseñada como un video juego que permite a las personas y en especial a los infantes con imperatividad asociarse y vincularse de manera concentrada en donde se podrá transmitir conocimientos como lenguaje, matemáticas, normas y cuentos. De manera creativa y entretenida se brinda de una manera lúdica aprender. 3: El Tercer recurso que se utilizara para programar es Scratch, es una plataforma visual de programación que permite a las personas de todas las edades, especialmente en niños y principiantes, aprender a programar de manera lúdica y creativa. LINK DE LA PAGINA: https://scratch...
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RECURSOS PARA EVALUAR, COMPARTIR Y DISEÑAR

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 1: Como primer recursos tendremos a la pagina llamada Blog, que permite diseñar presentaciones y muros digitales de manera fácil y sencilla.  2: Segundo recurso para evaluar, son las encuestas de google Forms, en donde se permite la vinculación de los infantes por medio de la tecnología, en donde se desarrollara de manera dinámica la respuesta de un quiz determinado. 3: como tercer recurso, podemos presentar las cuentas de youtube o tiktok, en donde los infantes aprenderán del uso correcto y adecuado, con el fin de implementarlos dentro de las aula de clase. En donde los infantes con autismo por medio de la tecnología, digamos que el parlante llamado Alexa, puede ayudar a que los infantes con TDH o autismo generen herramientas de rutinas y de repetición, en donde su cerebro estará constantemente en repetición, y permitirá que aprendan de manera sincronica.
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